近些年,各中小学的春秋游、成都夏令营、冬令营等产品已经深入人心,被普遍认为是孩子们增广见闻的好途径。国洲文化成都拓展公司注意到,此类活动一般由学校或几个家庭组织策划,因此,无论是从知识性、趣味性还是启发能力上,这类活动都有待进一步的优化。 有需求就有市场,研学旅行产品由此催生并*受到家长和学校的热捧。 据国洲文化主管成都亲子游的陈老师介绍,研学旅行并不是简单的组合,路线、内容、手册、老师以及住宿环境等都是需要精心设计的内容,其实质是旅行与研究性学习核心元素的深度融合,要按照前、中、后三个阶段稳步推进。 研学旅行以旅行为载体,不同的路线,风物不同、学习内容不同,食宿安全等配置也不同。国洲文化主管成都研学旅行的代老师认为,应当以研学主题为关键词对景点进行筛查,然后根据景点分布规划制定出行路线。这一过程应遵循“距离相当,古迹**;历史相当,观赏**;教育意义相当,时间成本**”的原则。 确定了研学路线后,接下来就是核心的学习内容的设计安排了。 国洲文化建议,这个阶段应充分考虑到研学成员的年龄和认知水平差异,将符合年龄层的知识植入到研学课程中,让研学旅行真正成为大纲教育的补充与完善。研学课程设计完毕后,主管老师须进行充分的备课,优化课程内容。 研学手册是研学旅行的*,属于研学教材的一部分,也是研学旅行的说明书,内容大致包括:研学前言、课程安排、景点介绍、研学日记、团队公约、注意事项等等。国洲文化负责成都红色拓展培训的文老师建议,鉴于研学旅行的学员年龄较低,手册的形式不妨生动活泼一点,其中的“研学景点”可单独作为一个学习板块,在出发前就发到学员手中,促使他们提前做功课,网上查询或者请教父母,激发他们提前预习、主动学习的热情。 一场成功的研学旅行,老师是关键。国洲文化成都军事拓展项目负责人唐老师认为,研学老师不但要具备教书育人的情怀,对于教学基本功和景点解说以及组织协调能力的要求也很高,要“能文能武”,无所不能。 优秀的研学老师是研学机构的核心竞争力,需要机构日常的大力培养。 食宿条件如何,对研学旅行的口碑影响很大。食宿的档次有多种,选择哪一种,需要研学旅行机构综合学员、研学课程、落脚点的风土民俗及自然地理情况等各方面因素合理安排。在秉持安全健康的原则基础上,吃好住好并不表示奢侈,简洁也不意味着粗糙。国洲文化认为,“餐桌文化”完全可以成为研学旅行的课程内容之一。 总之,要做好研学旅行,前期的设计安排、中间的顺利实施、后期的回顾都需用心。国洲文化成都拓展认为,“读书万卷,行路万里”这句古语,正是研学旅行的准确注脚。(责编:国洲文化成都拓展公司)